媽媽好忙。媽媽好嗎？

推薦租借語音導覽，有兒童版 前天週一，圖書館、美術館大都休館，只有奇美博物館開放（週三休），就帶林寶再訪這座台南人的寶庫。 用 相機 望遠鏡模式看地圖 ​英國國家藝廊特展我六月初已經看過，很是精彩，但人潮洶湧，林寶雖然有興趣，但我覺得他應該什麼都看不見，就還是只帶他看常設展。 推薦租借語音導覽，可以聽到很多有趣的故事，除了不同語言的解說，現在也有 30 件展品有兒童版解說。 ​兵器館之前只草草看過，仔細看才發現很有趣。這次覺得最有意思的，是不起眼的馬鐙，竟然可能是帝國擴張的關鍵！馬鐙發明之後，騎乘更穩定，而且解放了騎士的雙手，可以使用效率更好的兵器，因而提高勝戰率。 小小馬鐙立大功 盾牌背後有機關 印度盾牌的特色是有四個鈕，除了固定把手的實用功能，也有佛陀的四個眼睛的意涵。 有個盾牌後面有機關... 竟然藏了四把短槍！ 打開發射孔，後面是四把短槍 而現代桌遊的前身，原來是戰爭模擬遊戲。 戰爭遊戲是現代桌遊的前身 林寶帶著他的 相機 ，可以當望遠鏡來用。 奇美博物館大廳的美麗圓頂 在動物館裡看到一樣很厲害的東西，猜猜看是什麼？ （博物館裡要把相機燈光關起來哦。） 猜猜是什麼？ 答案揭曉：澎湖水道發現的鯨魚脊柱化石～ 鯨魚脊柱化石局部放大照 逛到腿痠，也只看了動物館，快速看過兵器館，連雕塑大道和最有名的小提琴都還沒看咧！ 下次再來！

  臉書也將「生不如死」 大家或許知道，台灣目前已經是『生不如死』——每年出生人數低於死亡人數，人口呈現淨減少。 前兩天在《經濟學人》上聽到一篇有趣的文章： What happens to your data when you die? ，介紹瑞典政治科學家 Carl Ohman 的新書，才知道臉書也會有『生不如死』的一天：專家預計 40 年之內，臉書上會有超過一半的帳號，主人已經離世。 過世之後，留在網路世界的足跡，屬於誰呢？ 卡夫卡手稿：燒，還是不燒？ 文章開頭舉捷克作家卡夫卡為例，一百年前他去世時，交代作家好友 Max Brod 把未發表的手稿燒毀；幸好 Brod 背叛了卡夫卡，為他編輯出版遺作，今天我們才能欣賞他的傳世經典。 但這引發一個問題：卡夫卡的作品，是卡夫卡應該帶走的財產，還是該留下給讀者共享的呢？手稿所有權也是一個問題，直到 2016 年才在以色列最高法院裁定（被留在以色列國家圖書館了）。 AI 復活術 在數位時代，人們有意無意留下的足跡，產出的驚人資訊量，前所未有。作者 Ohman 說，我們會不斷發現，自己與卡夫卡的朋友 Brod 面對相同的矛盾。 隨著 AI 的發展，已經有人重建過世親人的影音模型，讓他們真的『音容宛在』。更有新創公司專門要做這門生意，只要你願意，未來可以買回阿媽聲音的聊天機器人，來講故事給小孩聽。 有些人可能連想到死後親人取用自己的『遺跡』，都覺得不舒服了；如果是其他人拿去用呢？前一陣子有人以過世歌手的聲音影像，製作成 MV 發表，被抨擊消費死者。 數位內容的價值 其實不用等到死後，多年沒看到的內容，再看都能給人驚喜（驚嚇）。 之前建了一個新 blog 交代作業，同一個帳號底下有我 20 年前開始、但荒廢十多年的 blog。瀏覽以前寫的東西，有的文情並茂，引據完備；有的就是簡短廢文兩行，連作者本人我都覺得點開標題是浪費生命。 ​那麼，這些內容留在網路上，到底有沒有價值呢？ 我們的『數位遺產』對未來研究者來說，會是寶貴的人類學資料。但在它們產生考古價值之前，先要考慮隱私和品質的問題。 在巨量資料當中，除了剛才說的廢文，也有不經意留下的瀏覽記錄、銀行往來資料等...

有誰也是地圖控？ 林寶很喜歡看地圖，每次坐車一定要我們開導航地圖，到遊樂園、景點也要研究地圖，看我們在圖上的哪裡，樂此不疲。 包含『地圖』科目的練習冊 在 Costco 買了一本全科的一年級 Workbook： 很特別的是裡面有一個科目就是 Maps： 林寶做得特別起勁，在遊樂場畫了超多遊具～ What A Map Can Do 那天去圖書館，看到這本 What A Map Can Do 就借回來看： 書編排得很有意思—— 從自己的房間開始，解釋地圖和真實世界的相應關係： 然後跟著主角開始旅行—— 先到社區遊樂場， 再搭公車去博物館， 也畫出在咖啡廳休息吃點心的時候，食物進入身體的地圖， 最後開車到外地去爬山露營， 要看氣象雲圖了解天氣變化（最近大家都看了很多吧）： 晚上再對照星圖看星星。 介紹每種地圖時，都再附加說明一項地圖的功能，最後還有索引頁，再整理一次重點： 安野光雅《進入數學世界的圖畫書》 今天林二寶剛好翻出安野光雅的數學繪本，裡面也有地圖和如何指路的篇章，將數學常識與生活連結： 對了，這套《進入數學世界的圖畫書》是有人捐到圖書館的，常有借閱送書的活動， 幸運讓我碰到了，感恩！

好喜歡這兩本書！ ​ 有發現它們的翻頁設計很不一樣嗎？ Corey R. Tabor 先以 Mel Fell 獲得凱迪克銀牌獎， 又以類似設計創作 Simon and the Better Bone 。 Mel Fell 是垂直上下看，Simon and the Better Bone 則是上下映照。 ​ Mel 是一隻第一次學飛的小翠鳥， 她充滿自信的往下一躍， 樹上的其他動物都嚇壞了， 想辦法要伸出援手接住她， 但她一路往下掉...... 兩本都有其他動物旁觀陪襯 還好是掉進水裡！ 一個漂亮的翻身， 讀者跟著氣泡和文字， 把書轉個方向， 下一頁，Mel 竟然向上衝了！ 掉進水裡了！Mel 漂亮的翻身... ​ 很喜歡最後 Mel 的媽媽和她的對話： "I knew you could!" said Mama. "I knew I could, too," said Mel. 還好媽媽沒說：「找死啊！太危險了！」😅 ​ 另一本 Simon and the Better Bone， 也是 Harper Collins 推薦的 #Summer 夏季主題繪本， 上下翻頁的設計， 巧妙形成水面上下倒映的效果。 Simon 是隻小狗， 嘴裡叼著一根肉骨頭， 經過池塘邊， 看到水裡有另一隻小狗， 好像他的骨頭比較好吃耶！ Simon 有禮貌的問他能不能交換骨頭， 他竟然不理會...... ​ Mel 往上衝了！（書要倒過來看了）   Simon 從水裡往上爬～ 只好打一架了！ 骨頭和 Simon 都掉進水裡， 打破水上水下的界線。 但故事還沒完， Simon 在附近又找到一隻真的更好更大的骨頭， 接下來他會怎麼做呢？ 出乎意料的暖心結局， 還有小彩蛋， 讓大家自己去發現囉！ ​ 這兩本書都有中文版， 《翠翠掉下去了！》 和 《更棒的骨頭》 ， 其中《翠》還是 112 年嬰幼兒閱讀推廣計畫推薦圖書之一。 ​ 原來的書名 Mel Fell 兩個字有押韻， 和 Mel 的品種 kingfisher 沒有什麼關係， 提心吊膽看到一半才發現她可以在水裡捕魚， 也是趣味之一。 翻譯成「翠翠」可以呼應「翠鳥」， 頗有巧思； 如果是我， 可能會翻譯成「妙妙」， 跟「掉」押尾韻， 又跟 Mel 押頭韻， 應該會滿有趣的。 這裡有一些 Mel Fell...

Photo by Stephen Andrews on Unsplash 幾年後回頭看這篇文章，覺得有必要表達得更清楚： 這裡的結論是 “小孩越早學英文越好”，但不代表 “小孩必須早早學英文”。 讓小孩提早學英文，必須在以親子關係為優先、尊重沉默期、不強逼填鴨、讓孩子自由玩樂、豐富的聽說環境... 這些前提之下，才是有益的。 若沒有以上條件，等到上小學之後再開始系統學習即可。第二語言什麼時候開始都可以。  原發表於 2019年6月23日 小孩越早學英文越好嗎？這個問題想必大家都考慮過吧？ 雖然我很早就和林寶共讀英文繪本，但一開始是當作親子互動的其中一種方式，學英文只是副產品。 真正認真考慮讓林寶「學英文」，是他兩歲左右的事。從幼兒園選擇一路考慮到高中、大學，如果目標是上了高中不要放棄英文、上大學乃至出社會能自如應用英文，結論是：英文學習只靠體制內學校是絕對不夠的，而且要在進入體制之前，先建立起孩子的學習興趣，讓他自發的學習動機不會太早被體制消磨殆盡。 決定要靠自己之後，開始做功課，研究怎麼讓孩子學，才是有益的、持久的。找到了英國文化協會 British Council 的一門網上免費公開課：English in Early Childhood，獲益良多，現在又再重新複習一輪，一面整理筆記。 這門課共分六大主題，第一週的 How Children Learn 上完，就讓我確信早點讓孩子開始學英文是對的。 參考資料裡的這篇文章 How can young children best learn languages? 寫到許多重點，再綜合課程裡的內容，整理在底下，箭頭後方粗體字是我總結的心得： 嬰幼兒「聽懂」一個語言的速度比「會說」快一倍。幼兒的語言發展和詞彙量，與他們一年前接收到語言的質和量呈正相關            ➜ 給孩子多聽英語的機會，出現一段不短的「沉默期」是完全正常的。 三歲幼兒的大腦，活躍程度是成人的兩倍。 嬰兒能自然分辨世界上所有語言的音素，這個能力長大之後就會消失，只能分辨最常...

之前看到林怡辰老師分享， 喜歡喝西西里咖啡， 正統做法是義式濃縮加氣泡水加檸檬汁， 超商大概就是冰美式加檸檬糖漿。 但超商加的檸檬糖漿太甜， 有網友留言分享： 可以加檸檬口味 維他命 C 發泡錠 。 真是太天才了！ 實測好喝， 一杯冰美式加一錠， 這個配方就成了大人的夏日小確幸。 ＊記得請店員冰美式做少冰， 加發泡錠之後才不會太滿噗出來～ 有人也這樣喝嗎？ 還是有其他消暑配方呢？ 維他命 C 發泡錠 我們用這個： https://s.shopee.tw/1B28HWcDwM 記得選檸檬口味哦！

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兩寶最近不知怎麼， 又想起這套 BBC 的數學卡通 Numberblocks， 每天都要看～ ​ 這套卡通按程度分為 5 級， 每個數字是一個角色， 故事有趣幽默， 還有很多歌曲， 像音樂劇一樣， 押韻也押得很漂亮， 兩寶總是看得目不轉睛。 ​ 最初階是認識數字， 到 Level 2 就有簡單的湊十、加減法， 很適合給升小一、小二生預習或複習。 Level 3 就有乘法了。 ​ 雖然有 YouTube 頻道， 但是集數最完整的要從官網看： https://www.learningblocks.tv/numberblocks/home Episodes 底下分 Levels， Activities 裡面還有學習單、手工遊戲等等。 ​ 林二寶升中班， 看了一個禮拜， 會突然冒出 "Two lots of two is four!" 之類的話～ 或是掰著手指說 "One plus one plus one plus one.... (x 10) equals ten!" 很可愛～ ​ 同一個製作公司還有 Alphablocks 和 Colourblocks 兩個節目， 也出了 Apps ，有人用過嗎？ 留言告訴我吧！ 

林寶一直更喜歡真實影片， 小時候連 Peppa Pig 都不肯看。 ​ 從以前到現在看過很多科普影片， 現在林二寶也跟著看， 兩個都說以後要當科學家～ ​ 這裡整理一些小孩很喜歡、二刷（以上）的： ​ 1. Do You Know? Season 1 (BBC) 2. Do You Know? Season 2 (BBC) Do You Know? Season 1 這個兒童節目每集 15 分鐘左右， 每次介紹兩樣東西的操作原理， 或到工廠參觀製作過程， 如：電扶梯、充氣城堡... 總共應該是 4 季， 目前 YouTube 上免費釋出前兩季。 Do You Know? Season 2 林寶超愛主持人 Maddie Moate， 我們還追過她的個人頻道， 她也有一個 Podcast 節目， 可惜沒有繼續更新。 ​ 3. Science Videos for Kids (Learn Bright) Science Videos for Kids 每集 6~10 分鐘不等， 一次介紹一個概念， 算是深入淺出。 各個概念之間多少會有關聯， 看久了就記得光合作用、二氧化碳這些常出現的詞彙了。 ​ 4. Ada Twist, Scientist (Netflix) Ada Twist, Scientist 同名繪本 系列延伸作品， 共有 4 季， 故事圍繞著 Ada 的生活， 她和好朋友們一起發現問題、提出假設， 然後做實驗，找到解決方法。 我很喜歡裡面的幾首歌曲， 尤其是有人一直失敗、覺得挫折時， "Don't Give Up" Try Again Song 音樂就下了， 先是沮喪的想放棄， 但大家會鼓勵他： ♪ Don't give up, don't give in ♪ ♪ Gotta get right back up and try again ♪ ♪ Mistakes can be...